中 国 文 化 课 程

源自中国文化 · 同步世界课程

中文问思辨探究,以文化为核心,同步国际全人教育理念,
服务于3-12岁儿童成长的社会化学习课程。

创 新 格 物 致 知

 

格“一物”通“万物”

 

万物启蒙秉承中国物象文明,以“万物”作为人探索世界的对象,以一物时空运转,贯通全部学科,审辨人与万物关系,启蒙儿童理解人类社会发展的重大概念。

中 西 会 通

“方以智”通“圆而神”


以儿童认知建立课程逻辑系统,平衡“尽理之精神”,

以 终 为 始

培养全人儿童

 

万物启蒙的学习
其本质就是“一物一世界”的社会化学习

这些万物的学习,遵循万物启蒙的课程逻辑
以 “博雅的君子、亲善的友邻、笃行的公民”育人目标
促使儿童自完整的个体人格向社会人格转变
以期超越中国自古以来学习为了“一家天下”的狭隘格局
发展到“天下一家”的普世情怀

物 器 道

万物启蒙核心课程逻辑,提炼于《易经·系辞》,

儿童学习的路径是“物—器—道”,从最具体的“物象”到最抽象的“道理”,从最简单的体验到最复杂的思辨。

 
 

万 物 经 典 课 程

多年来,万物启蒙研发实践近百个物象通识课程,带儿童从身边回到中国文化故乡。

万物说

2020年6月1日,秉承着“说好中国故事,做好中国教育”的理念,万物启蒙创始人钱锋老师亲自带队,录制并上线了专为儿童讲解的中文通识课程——《万物说》。以地理为轴向,将历史、人物、典故、名著、风物等串联在一张时空版图上,形成一套完整的思辨型叙事课程,共计长达3年一千零一话,通过每一个省,走完全中国。

故宫里的万物

《故宫的时节》是故宫宣教部与万物启蒙联合开发的系列研学课程之一,继《我要去故宫》系列线下课程,本次将以线上视频课的方式推出,共24节。每次挑选一个串联天地、自然与故宫历史的事物,以独特的视角带你走进故宫、走近万物,以生动的方式讲述历史、描绘自然,以专业的话语传达知识,博览中外。课程中贯通着“学问思辨行”的中西合璧探究学习方式,层层递进,带着孩子和家长们探索冬春时节的节气传统、故宫趣事宝藏及相关中外文化。

万物有时 · 节气课程

万物有时,又名《跟着万物学节气》。

打开五感,周知节气,视、听、嗅、味、触多感官体验与记忆,再现节气风俗,回归田园生活,思辨东方智慧,感受创意生活美学。

万物小说课程

古时候的诗句,是胡编乱造,还是充满科学原理?

世界上哪些动物牙齿最多?游得最快?体型最大?胆量最小?气味最臭?

中国古代兵器为何能跨越了原始社会、奴隶社会、封建社会绵延数十万年?

72万物通识小课

语文的汉字、神话、诗词……
数学的测量、计算、几何……
外语的词源、对译、比较……
科学的实验、拆解、仿生……

每月不多不少9节课,深入学习一个物,一年下来就可以贯通12个有趣的物,学到108节课!国际主流超学科设计,更适合儿童思维建构,打通各学科壁垒,玩中学——

万物大家栏目

知识是用来分享的
经验是用来传递的
进步是源于共创的
希望把真正的大家
带给大家

这是一档由国内外各行业中具有影响力的人士参与的栏目,每月一位“大家”,在万物启蒙APP上开讲。我们眼中的“影响力”,并非指传统意义上的业界地位,而更多的是能否引领行业内的新思潮、创造力和价值观。

万物公益直播

去年二月起,万物启蒙课程研究院在线上为孩子们陆续开设公益课,聚焦中国西部,探秘华夏之源。”丝路故事三部曲“:《关柳》《天虫》《福船》每一集都有一万多朋友在线收听。现在又推出”西域故事三部曲“,第一讲《安西》让很多小朋友听得热血沸腾,这一次的《昆仑》又会带来哪些你意想不到的故事呢?